Koolid ja muud haridusasutused tekitavad disaineritele ja HVAC-spetsialistidele ainulaadseid probleeme. Enamik koole on mitmekesised struktuurid, kus on erinevad nõuded klassiruumidele, gümnaasiumidele, riietusruumidele, kohvikutele ja auditooriumidele. Ülikoolilinnakutes on palju erinevat tüüpi hooneid, mille õhukvaliteedi nõuded on suuremas mastaabis erinevad.

Paljud koolid pakuvad õppeainena ka fotograafiat ja pimedad võivad tekitada saasteprobleeme. Füüsika- ja bioloogialaborid esitavad oma ainulaadsed väljakutsed õige siseõhu kvaliteedi säilitamiseks kogu rajatises.

Õhu kvaliteeti mõõdetakse temperatuuri ja niiskuse ning tahkete osakeste ja gaasiliste saasteainete kontsentratsiooni järgi. Halvast siseõhu kvaliteedist tulenevad kahjulikud tervisemõjud, mis on dokumenteeritud õppeasutustes, ulatuvad ärritusest ja hingamisteede ärritusest kuni ägedate või krooniliste haigusteni. Kui klassiruumid on mugavuse tagamiseks korralikult kontrollitud ja vabad liigsetest saasteainetest, paraneb õpikeskkond ja see muutub produktiivsemaks.

Hea siseõhu kvaliteet õppeasutustes:

  • Vähendab õpilaste ja töötajate puudumist

  • Vähendab hoone seisukorda ja parandab energiatõhusust

  • Vähendab välisõhu ventilatsiooni nõudeid

  • Hoiab ära pingelised suhted, mis tulenevad halvast siseõhu kvaliteedist

  • Vähendab kohustusi

  • Ja mis kõige tähtsam, kaitske õpilasi, mis on üks meie olulisi investeeringuid tulevikku